PARTE A
Objetivo
A una alícuota de una muestra de agua y/o moho se le aplicará una gota de un colorante vital para observar los microorganismos al microscopio.
A una alícuota de una muestra de agua y/o moho se le aplicará una gota de un colorante vital para observar los microorganismos al microscopio.
Material
y equipo
Microscopio
Muestra de pan
Muestra de pulque
Microscopio
Muestra de pan
Muestra de pulque
Porta objetos
Cubreobjetos
Pipetas
Cubreobjetos
Pipetas
Diurex
Desarrollo
1
Se puso una muestra de pulque en un porta objetos con una pipeta
Se colocó un cubreobjetos
Introducir el porta objetos en la platina
Observar la muestra con los objetivos 10x y 40x
Se puso una muestra de pulque en un porta objetos con una pipeta
Se colocó un cubreobjetos
Introducir el porta objetos en la platina
Observar la muestra con los objetivos 10x y 40x
Desarrollo
2
Se puso una muestra
de moho de pan en un portaobjetos con un pedazo de diurex.
El diurex era el
cubreobjetos en este caso.
Introducir el
portaobjetos en la platina.
Observar la muestra
con los objetivos 10x y 40x
Resultado 1Muestra de pulque en el cual se observaron levaduras.
Objetivo 10x
Objetivo 40x
No se aprecia debido
a que el microscopio esta sucio.
Resultado
2
Muestra de pan en la cual se observaron los microorganismos moho y se aprecian claramente las hifas.
Objetivo 10x
Objetivo 40x
Hipótesis
Si se observa pan y pulque los microorganismos visualizados serán hongos tipo levaduras.
Si se observa pan y pulque los microorganismos visualizados serán hongos tipo levaduras.
PARTE B
Material
y equipo
Microscopio
Muestra de pan
Muestra de yakult
Microscopio
Muestra de pan
Muestra de yakult
Porta objetos
Cubreobjetos
Pipetas
Cubreobjetos
Pipetas
Diurex
Desarrollo
1
Se puso una muestra de yakult en un porta objetos con una pipeta
Se colocó un cubreobjetos
Introducir el porta objetos en la platina
Observar la muestra con los objetivos 10x y 40x
Se puso una muestra de yakult en un porta objetos con una pipeta
Se colocó un cubreobjetos
Introducir el porta objetos en la platina
Observar la muestra con los objetivos 10x y 40x
Desarrollo
2
Se puso una muestra
de moho de pan en un portaobjetos con un pedazo de diurex.
El diurex era el
cubreobjetos en este caso.
Introducir el
portaobjetos en la platina.
Observar la muestra
con los objetivos 10x y 40x
Resultado
1
Muestra de yakult en el cual se observaron bacterias de forma de bacilos.
Objetivo 10x
Muestra de yakult en el cual se observaron bacterias de forma de bacilos.
Objetivo 10x
Objetivo 40x
Resultado
2
Objetivo 10x
Objetivo 40x
.
.
Hipótesis
Si se tiene una muestra de pan en descomposición los microorganismos visualizados serían hongos de tipo moho.
Si se tiene una muestra de yakult fermentado los microorganismos visualizados serían bacterias de forma de bacilos.
Si se tiene una muestra de pan en descomposición los microorganismos visualizados serían hongos de tipo moho.
Si se tiene una muestra de yakult fermentado los microorganismos visualizados serían bacterias de forma de bacilos.
Están incompletos sus reportes. Sería mucho pedir que incluyeran la introducción sobre lo que son los microorganismos. Asimismo, les faltaron las conclusiones. El inconveniente de los esquemas es, como son fotos, no tienen ningún comentario, por eso tienen que describir que es lo que se está observando en dicha foto, sino, así está incompleta y parece relleno. Oras cosa, podrían hacer hipótesis tratando de empezar el enunciado ¨En una muestra de... si se observa que son.... tal vez...¨ creo que quedaría mejor.
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